nội dung 12.4

BÀI 4 : MỘT SỐ HIỂU BIẾT VỀ CHIẾN LƯỢC “DIỄN BIẾN HOÀ BÌNH”,

BẠO LOẠN LẬT ĐỔ CỦA CÁC THẾ LỰC THÙ ĐỊCH ĐỐI VỚI CÁCH MẠNG VIỆT NAM

I.KHÁI NIỆM, MỐI QUAN HỆ GIỮA CHIẾN LƯỢC “DIỄN BIẾN HOÀ BÌNH” VÀ BẠO LOẠN LẬT ĐỔ
+ Chiến lược “diễn biến hoà bình”
Là chiến lược cơ bản do chủ nghĩa đế quốc và các thế lực phản động tiến hành, nhằm lật đổ chế độ chính trị của các nước tiến bộ, trước hết là các nước xã hội chủ nghĩa từ bên trong, chủ yếu Kbằng biện pháp phi quân sự.
+ Bạo loạn lật đổ
Là hành động chống phá bằng bạo lực, có tổ chức do lực lượng phản động hay lực lượng li khai, đối lập trong nước hoặc câu kết với nước ngoài tiến hành nhằm gây rối loạn an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội hoặc lật đổ chính quyền (ở địa phương hoặc Trung ương)
+ Chiến lược “diễn biến hoà bình” tạo điều kiện, thời cơ cho bạo loạn lật đổ diễn ra là vì:
Chiến lược “diễn biến hoà bình” làm cho đối phương mâu thuẫn nội bộ, suy yếu nền kinh tế, mất ổn định từ bên trong,... tạo cơ sở, điều kiện thuận lợi để các thế lực thù địch lợi dụng và thực hiện bạo loạn lật đổ.
II.    ÂM MƯU, THỦ ĐOẠN THỰC HIỆN CHIẾN LƯỢC “DIỄN BIẾN HOÀ BÌNH”, BẠO LOẠN LẬT ĐỔ CỦA CÁC THẾ LỰC THÙ ĐỊCH ĐỐI VỚI CÁCH MẠNG VIỆT NAM
1. Âm mưu, thủ đoạn thực hiện chiến lược “diễn biến hoà bình”
+ Âm mưu thực hiện chiến lược “diễn biến hoà bình”:
Xoá bỏ vai trò lãnh đạo của Đảng Cộng sản Việt Nam, xoá bỏ chế độ xã hội chủ nghĩa, lái nước ta đi theo con đường tư bản chủ nghĩa
+ Thủ đoạn “diễn biến hoà bình” trên lĩnh vực chính trị, tư tưởng:
Xuyên tạc, bịa đặt vai trò của Đảng, tạo mâu mẫu, làm mất niềm tin của nhân dân với Đảng; đòi thực hiện “đa nguyên chính trị”, “đa đảng đối lập”.
Xuyên tạc, phủ nhận chủ nghĩa Mác – Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh; truyền bá nền văn hoá tư sản, làm phai mờ bản sắc và giá trị văn hoá của dân tộc, phá vỡ nền tảng tư tưởng của Đảng.
+ Thủ đoạn “diễn biến hoà bình” trên lĩnh vực kinh tế, dân tộc, tôn giáo:
Thúc đẩy tự do hoá, tư nhân hoá nền kinh tế nước ta; từng bước làm chệch hướng nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa của nước ta.
Tuyên truyền, phát triển các tôn giáo trái pháp luật; kích động chức sắc, tín đồ,... chống đối chính quyền, gây mất ổn định chính trị – xã hội, tạo các điểm nóng và vu cáo Việt Nam “đàn áp tôn giáo, vi phạm nhân quyền”, từ đó kêu gọi sự can thiệp từ bên ngoài.
+ Thủ đoạn “diễn biến hoà bình” trên lĩnh vực văn hoá, quốc phòng, an ninh:
Du nhập lối sống, đạo đức, văn hoá tư sản vào nước ta; làm xói mòn nền tảng và các giá trị đạo đức, văn hoá tốt đẹp của dân tộc. Tạo cho thế hệ trẻ lối sống ăn chơi, thực dụng, vụ lợi, vị kỉ, đua đòi, hưởng lạc,... từ đó tạo ra một thế hệ mất gốc.
Thực hiện các thủ đoạn thâm độc nhằm xoá bỏ vai trò lãnh đạo tuyệt đối, trực tiếp về mọi mặt của Đảng Cộng sản Việt Nam đối với lĩnh vực quốc phòng, an ninh; đòi phi chính trị hoá quân đội và công an nhân dân.
+ Thủ đoạn “diễn biến hoà bình” trên không gian mạng:
Sử dụng các trang web, blog, mạng xã hội facebook,... để đăng tải, phát tán các tin, bài viết, hình ảnh, video (đã được cắt ghép, tạo dựng) để xuyên tạc, tung tin bịa đặt,... nhằm chống phá Đảng và Nhà nước ta.
2.  Âm mưu, thủ đoạn thực hiện bạo loạn lật đổ
+Âm mưu tiến hành bạo loạn lật đổ:
Gây rối loạn an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội, từng bước lật đổ chính quyền ở địa phương hoặc Trung ương, tạo điều kiện và thúc đẩy chiến lược “diễn biến hoà bình”.Chuẩn bị gây bạo loạn lật đổ:
Xây dựng, chuẩn bị lực lượng chống phá; câu kết với các phần tử phản động, cơ hội chính trị,... nhằm hình thành lực lượng đối lập với Đảng và Nhà nước. Chuẩn bị vũ khí, phương tiện gây rối; xây dựng kế hoạch, chọn điểm nóng và chờ cơ hội thực hiện bạo loạn lật đổ.
+Tiến hành bạo loạn lật đổ:
Kích động, dụ dỗ, lôi kéo nhân dân tụ tập, biểu tình, đập phá trụ sở, cơ quan chính quyền địa phương. Mở rộng quy mô từ nhỏ đến lớn, mở rộng phạm vi, địa bàn từ một vài nơi lan ra nhiều nơi, nhiều vùng.
III. PHÒNG, CHỐNG CHIẾN LƯỢC “DIỄN BIẾN HOÀ BÌNH”, BẠO LOẠN LẬT ĐỔ
1. Một số giải pháp phòng, chống chiến lược “diễn biến hoà bình”, bạo loạn lật đổ
HS nêu được một số giải pháp phòng, chống chiến lược “diễn biến hoà bình”, bạo loạn lật đổ.
2.Trách nhiệm của học sinh
HS nêu được trách nhiệm của mình trong phòng, chống chiến lược “diễn biến hoà bình”, bạo loạn lật đổ.